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迈向更科学更公平的目标

发布时间:2019-02-26

2017年高考结束后,当被问起当年高考最大特点时,上海金山中学2017届毕业生陆一歆毫不犹豫地说:“选!”

2017年,上海新高考元年。3年前,作为国家试点省份之一,上海全面启动高考改革,剑指多年不破的“一考定终生”“唯分数论”,并用3年时间让取消文理分科、考试科目“3+3”、高考招录“两依据一参考”、志愿填报按“院校专业组”等一系列设想从纸上走进了事实。

伴随高考综合改革试点在上海、浙江的平稳落地以及在全国的逐步推开,“牵一发而动全身”的高考改革在高等教诲入学机会更加公平、素质教导导向更加彰显、人才选拔方式更加科学尺度的期许中走过了4年多的探索进程,党核心、国务院部署的各项重大改革任务均已取得冲破性进展,圆满实现了《实行看法》提出的阶段性目标,向着更迷信、更公正的目的连续前行。

不分文理、选课走班、分类考试、综合评估、多元录取……2014年9月,以国务院发布的《对深入考试招生制度改革的实施见解》(简称《履行意见》)为标志,我国吹响了自1977年恢复统一高考以来力度最大的一轮高考改革的号角,我国高校考试招生制度新的蓝图随之浮出水面。当年,上海、浙江率先启动新高考改革;2017年,北京、天津、山东、海南四地加入第二批试点行列;2018年,新增河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8个省市。

2018年,当首批00后迎来高考,这群出生于新千年伊始的“世纪宝宝”在面对人生中的这次大考时,好像更加理性,也更能遵从兴趣跟本心。当然,这种改变绝非仅仅源自00后独特的性格特质,更是受益于恢复高考以来最全面、最系统、最深刻的一次考试招生轨制改造。

不原来“3+1”式的固定考卷,不文理分科的限度,当年参加上海新高考的考生,在语数外3门必考科目外,还可能从物理、化学、生命科学、地理、历史、政治6门等级性测验科目入选出任意3门,组成自己的考试打算。

让“多选”成为一种常态